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sábado, 6 de março de 2010

CLINICA ODONTOLOGICA

Trecho da recepcao durante a obra

CLINICA ODONTOLOGICA

Neste Projeto e Construcao, deveriamos transformar uma antiga construcao em uma Clinica Odontologica, com todos os equipamentos adequados e pronta para pleno funcionamento. No projeto optamos pela funcionalidade , e a grande tarefa era adequar todos os ambientes que sao necessarios em uma Clinica,para  uma construcao ja existente,  houve muita quebra, muita adaptacao, cobertura inteiramente revisada, fechando e abrindo ambientes, com o projeto totalmente concluido e revisado iniciamos a obra.
Durante a obra

ANTES

terça-feira, 2 de março de 2010

EDIFICIO RESIDENCIAL EM SUZANO



O PROJETO...

Apesar do terreno relativamente grande, o programa o qual nos fora solicitado previa muito mais que uma uma residencia, e sim um edificio. Um dos principais pontos seria que os apartamentos nao fossem minusculos, e que as areas de uso comum, escadas e elevadores fossem espacosos e de facil acesso, o que muitas vezes nao ocorrem em tais tipos de projetos. Buscamos entao privilegiar os ambientes internos, e a estetica do edificio foi uma consequencia, o que a tornou simples e funcional, um dos primeiros edificios na regiao que seguia a tipologia de telhados aparentes na cobertura. Ano de construcao entre 1998/1999. Projeto encomendado pelo Eng. Sidney.





EDIFICIO



Detalhe da varanda no edificio..., a varanda prolonga a visao da sala, a escolha dos acabamentos altera muitos detalhes e torna o edificio mais moderno e caprichado. Guarda corpo em aluminio anodizado bronze, seguindo o padrao dos caixilhos, e fechamento em vidro fume bronze, o trecho em alvenaria segue um pastilhado nos mesmos tons do edificio , leveza e simplicidade , sem esquecer dos detalhes esteticos.


A arquitetura segue a simplicidade, e principalmente atende as necessidades de moradia e estetica. Apesar de apartamento, os ambientes nao seguem os padroes minimos, e sim suas metragens estao acima do padrao, proporcionando mais conforto e personaliadade a cada unidade.








EDIFICIO RESIDENCIAL EM SUZANO



O INICIO... Nesta foto quando o Edificio estava em construcao
Edificio Residencial, com quatro pavimentos, quatro apartamentos por andar, tipologia simples e personalizada

sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

...:AS DEFINICOES:...siga a estrada das pedras amarelas...

A vegetação fica tão araigada em nossa psique, que torna-se difícil separá-la de nossa memória, um quintal, um jardim, uma vegetação característica, inconscientemente nos faz lembrar da infância, de lugares que percorremos, como jardins, parques, bosques, ou mesmo uma rua arborizada, proporcionar isso as crianças é de vital importância, conhecendo e interagindo o meio em que vive, como parte delas. Dai a importância de tais elementos em nosso projeto...elementos que farão parte das lembranças , das brincadeiras, época de boas recordações.


...: AS CORES:...

As cores quando bem utilizadas, agem em beneficio ao ambiente, todas as cores atraem nossos olhares, aumentando ou diminuindo uma cor, podemos contribuir para que a funcao do ambiente se evidencie ou se anule


externamente...:AMARELO:...

é a cor do sol, um importante elemento para a vida na terra, usamos amarelo para animar, infundir luz como faz o Sol, vitalizar areas, aumentar atividade mental, estimula o espirito de aventura como fez a estrada de tijolos amarelos em o Magico de Oz: siga a estrada das pedras amarelas...siga a estrada das pedras amarelas...




trecho de apresentacao do projeto

PROJETO: CRECHE SEICHO NO IE



.:Como é construir para crianças:...
Em fase de projeto, a creche Seicho no ie, um estudo que nos proporciona envolvimento e prazer, o projeto atenderá á demanda de seus mais importantes usuários: as crianças...
cercado por muita vegetação, a implantação atende de forma simples e singular em todos seus aspectos, salas interligadas, playground, solário, além de proporcionar deforma positiva a percepção da criança em sua vivencia de sua segunda moradia diária, um local agradável em que
ela pode aprender, ensinar, conviver, brincar e interagir...